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两线制、三线制、四线制压力变送器接线方式二线制/三线制/四线制变送器的连接图1为二线制变换器的接线图。直流电源U（24V）通过两根线向现场的变换器供电，同时这两根线又是输出信号（4～20mA）的传输线。输出的电流信号需经过标准电阻RL=250ω转换为电压UL=IRL=（1～5）U送至控制器。这种二线制变换器的特点是只用于检测信号而没有控制功能。三线制变换器的接线图如图2所示，电流输出系统除了两根电流传输线以外，还有一根电源线向变压器提供电源。三线制就是电源正端用一根线，信号输出正端用一根线，电源负端和信号负端共用一根线。其供电大多为DC24V，输出信号有DC4-20mA，负载电阻为250ω或者DC0-10mA，负载电阻为0-1.5kω；有的还有mA和mV信号，但负载电阻或输入电阻，因输出电路形式不同而数值有所不同。 (西安压力变送器采购)

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快速安装指南 00825-0106-4805，EB版 2017年2月罗斯蒙特3051S系列压力变送器和罗斯蒙特3051SF流量压力变送器采用FOUNDATION?现场总线协议京 2009F64-11 快速安装指南2017年2月注意本手册提供了罗斯蒙特3051S系列变送器（参见3051S产品参考手册，文件编号 00809-0106-4801和00809-0206-4801）的基本指南。同时也提供3095SFA（参考手册编号00809-0106-4809）和3095SFC（参考手册编号00809-0106-4810）的基本电子部件指南。本指南不提供诊断、维护、检修或故障处理的说明。本手册的电子版本也可从获得。警告爆炸可能导致死亡或严重伤害。 ?通电时，切勿在爆炸性环境中拆卸变送器外盖。 ?变送器两侧的外盖都需要完全拧紧，以符合隔爆要求。 ?确保回路中仪表的安装符合本质安全或非易燃现场接线准则。过程泄漏可能导致死亡或严重伤害。 ?为了避免过程泄漏，请务必使用专门与对应的法兰适配器配合实现密封的O型圈。触电可能会导致死亡或严重伤害。 ?避免接触引线和接线端子。引线上可能存在高压，会导致触电。满足《中华人民共和国制造计量器具许可考核通用规范》要求的申明制造商：北京远东罗斯蒙特仪表有限公司生产厂地址：北京市大兴区经济开发区前高米店盛坊路南侧1幢1层，邮编：102600 器具名称：压力变送器产品型号：3051S,3051SF 产品规格：（-13790~68950）kPa(3051S),（0~249）kPa(3051SF) 国家准确度等级：0.05级,0.1级执行企业标准：Q/DXBMC0001-2017 附注：根据CMC证书规定，压力变送器的测量误差按国家准确度等级划分。罗斯蒙特压力变送器 3051S,3051SF产品满足《中华人民共和国制造计量器具许可考核通用规范》要求，3051S,3051SF产品准确度达到0.1级之内。有关3051S,3051SF产品具体规格参数及精度请参照罗斯蒙特提供的产品选型样本。本产品关键零部件为膜头，请注意在安装使用过程中避免损坏。 CMC/CPA标志及相关信息仅适用于中国制造产品。目录安装变送器............................................................3 标记.................................................................................7 转动外壳.............................................................................8 接线和通电...........................................................................8 验证组态.... (西安压力变送器采购)

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具体到职业教育教学过程内部，不少专家指出，目前职业教育教学存在滞后性问题日益突出。 “需要的人才我们供给不足，传统的职业技术人才供给又过剩。职业学校在教学中，常常照搬普通学校教育的教学模式，教学内容脱离产业发展需要，这些问题都是职业教育发展路上的阻碍。”王一鸣说。在教育部教师工作司司长任友群看来，双师型教师供给也是一个严峻问题。 “全国现共有37所高校开设了本科阶段的职业技术师范专业，有49所高校招收硕士层次的职教师范生，这些加起来每年毕业生实际上不到两万人。部分职业技术师范专业被边缘化，甚至被减招、被停办等，亟待加强引导、加强支持、加强建设。”任友群提供了这样一组数字：中职双师型教师目前有26.4万人，实际上只占中职所有教师的31.5%；高职双师型教师19.1万人，占高职所有教师39.7%。“如果这个不解决好会成为深化职业教育教职改革良性运行的阻碍。” (西安压力变送器采购)

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